Arm trotz Rente? Wie lässt sich die „Versorgungslücke“ im Alter schließen? Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Probleme der Rentenpolitik vor und nach der Riester-Reform. Dabei erarbeiten sie grundlegende Schritte der politischen Urteilsbildung, die sie auf andere politische Streitfragen übertragen können. Abschließend formulieren die Lernenden Perspektiven für eine zukünftige Rentenpolitik.

Inhalt:

• Krise des Rentensystems
• Geschichte der deutschen Rentenpolitik
• Pro und Kontra Riester-Rente
• Zukunft der Rentenversicherung

Zeitbedarf: 7 Unterrichtsstunden