Diese Unterrichtseinheit liefert vielfältige Anregungen für kreative Schreibaufgaben. Die Schülerinnen und Schüler sammeln im Laufe dieser Einheit in einer Art Portfolio mehrere Texte zu verschiedenen Bildern, die sie alleine, zu zweit oder in der Gruppe schreiben.

Die Lernenden arbeiten einzeln oder zusammen, denken sich Geschichten zu unterschiedlichem Bildmaterial aus, verfassen passende Texte dazu und geben sich gegenseitig Rückmeldungen. So erweitern sie ihre Textsortenkenntnis und schulen ihre Schreibkompetenz.

Kompetenzen:

• eine Geschichte und einen Dialog zu einem Bild erzählen und aufschreiben
• Gestaltungsmerkmale auf einen Text anwenden
• Merkmale fantastischer Texte kennen und fantastische Texte verfassen
• einen Text beurteilen und eigene Texte überarbeiten

Dauer: 10 Unterrichtsstunden + Projektvorschlag