Wir können uns heute kaum mehr vorstellen, wie die Welt ohne Elektrizität aussah. Ob Hausbeleuchtung, Waschmaschine, Computer oder Telefon – ohne Elektrizität funktioniert in unserem modernen Alltag fast nichts. Und erst bei einem Stromausfall wird uns bewusst, wie sehr wir ständig auf die Elektrizität angewiesen sind.

Wecken Sie das Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler durch den Alltagsbezug dieses Themas. Die Lernenden schätzen zunächst ihr Wissen und Können zum Thema „elektrische Grundschaltungen“ selbstständig ein. Im Anschluss führen sie einfache Experimente durch und bauen elektrische Schaltungen auf.

Dauer: 4 Stunden

Kompetenzen: Die Schüler …

• planen und bauen einfache elektrische Schaltungen auf.
• zeigen an Beispielen aus ihrem Alltag verschiedene Wirkungen des elektrischen Stromes auf und unterscheiden diese.
• planen einfache Experimente, führen sie durch und dokumentieren ihre Ergebnisse.

Aus dem Inhalt:

• Worin unterscheiden sich eine Reihen- und eine Parallelschaltung?
• Kannst du die UND- und die ODER-Schaltung anhand ihrer Eigenschaften auseinanderhalten?
• Kannst du erkennen, wo in Schaltskizzen und Abbildungen von Stromkreisen ein Kurzschluss vorliegt?
• Kannst du Materialien benennen, die Strom leiten?