Was bedeutet Glück? Was macht mich glücklich? Diesen und weiteren Fragen gehen die Schüler intensiv nach und überlegen sich, wie und wann sie in ihrem Alltag Glück begegnen. Darüber hinaus lernen sie Jesus als Glücksbringer für die Menschen kennen und überlegen, welche Bedeutung die Glücklichpreisungen in der Bergpredigt für ihr eigenes
Leben haben.

Lernbereich:

• Ich, die anderen, die Welt und Gott

Themen:

• das eigene Glück und das der anderen
• Glück in biblischen Geschichten

Kompetenzen:

• die Bedeutung von Glück auf eigene Glücksmomente beziehen
• in biblischen Texten Jesu bedingungslose
  Hinwendung zu den Menschen entdecken
• in der Bergpredigt biblische Weisungen zur
  Glücklichpreisung erkennen

Dauer: 6 Unterrichtsstunden

Voraussetzungen:

• Es wäre von Vorteil, wenn die Schüler bereits mit den Jesusgeschichten (insbesondere der Geschichte des Zöllners Zachäus) vertraut wären, um in der arbeitsteiligen Gruppenarbeit die Geschichten zuordnen zu können.

Ihr Plus:

• Kindgerechte Textvorlagen zu Bibelgeschichten
• eine Farbfolie