Stories of Suspense

Exploring the Horror of "The Tell-Tale Heart" and "Sherlock Holmes" in Literature and Film

Blick ins Material

Stories of Suspense

Exploring the Horror of "The Tell-Tale Heart" and "Sherlock Holmes" in Literature and Film

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
44 Seiten (3,3 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2016)
Fächer:
Englisch
Klassen:
11-13
Schulform:
Gymnasium

In dieser Unterrichtseinheit erschließen Ihre Schüler die beiden Kriminalgeschichten. Die beliebte BBC-Neuverfilmung Sherlock ergänzt die analytisch-inhaltliche Arbeit am Originaltext um das Trainieren des Hör-Sehverstehens. Ihre Lernenden analysieren zum Beispiel die Darstellung Sherlock Holmes’ in der Serie anhand eines Blogbeitrags und vergleichen Text und filmische Umsetzung in Hinblick auf traditionelle und moderne Elemente.

„The Tell-Tale Heart“ von Edgar Allan Poe sowie „A Scandal in Bohemia“ von Sir Arthur Conan Doyle – beschleunigen den Puls in Ihrem Oberstufenunterricht!

Dauer: ca. 13 Unterrichtsstunden (+ LEK)

Bereich:

  • Kriminalgeschichten, Beliefs, values and norms in Western societies: Tradition and change – the British way / Britishness; Individual and society; Meeting people online and offline – texting, blog entries, mobiles and the Internet in the series Sherlock

Kompetenzen:

  • 1. Lesekompetenz: authentische literarische Texte verstehen und deuten
  • 2. Hör-Sehverstehen: komplexere Äußerungen in authentischen Filmauszügen verstehen und Einzelinformationen entnehmen; 3. Mediation: wesentliche Inhalte eines authentischen Zeitungstextes sinngemäß, adressatengerecht und situationsangemessen wiedergeben

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Material-Nr.: 67616

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