Kreative Ideen und Konzepte zu Verzeihen, Gewissen, Moral inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen:

• anhand einer Geschichte nachvollziehen, dass Enttäuschung, Wut, Hass, … gesunde, natürliche (erste) Reaktionen sind, wenn man Unrecht erfährt
• anhand von philosophischen, psychologischen, christlichen, … Texten Argumente für und gegen Vergeltung und Vergebung herausarbeiten und kritisch reflektieren
• sich mit dem Begriff »Verzeihen« (in Abgrenzung von Duldung, Versöhnung, Begnadigung, …) und damit zusammenhängenden förderlichen und hemmenden Faktoren auseinandersetzen
• anhand von Verzeihgeschichten (z.B. der Dalai Lama verzeiht den Chinesen) nachvollziehen, welche Ursachen den Vergebungen zu Grunde liegen und welche Konsequenzen daraus für die Betroffenen folgen
• anhand verschiedener Übungen (andere Perspektive einnehmen, Schwächen der »Täter« erkennen, …) selbst erfahrenund prüfen, ob der Vergebungsprozess leichter fällt und ihre damit verbundenen Wünsche, Ängste, Gedanken, … austauschen.