In der Unterrichtseinheit sollen die SchülerInnen sich in Auseinandersetzung mit der Geschichte unserer “Behausungen” darüber bewusst werden, dass Wohnen nicht mehr nur das Bedürfnis nach Schutz erfüllt. In diesem Zusammenhang werden sie den sozialen Aspekt unserer Wohnsituationen kritisch reflektieren (Anonymität in der Stadt vs. Idyll im Grünen, sozialer Wohnungsbau vs. Prunkbau, Obdachlosigkeit, Altenheime, Frauenhäuser, …). Auch sollen sie Aspekte umweltfreundlichen und nachhaltigen Bauens/Wohnens kennenlernen und Ursachen und Folgen gesundheits-und umweltschädigender Faktoren miteinander verbinden.

In einem fächerübergreifenden Ansatz mit dem Politik-, Geschichts-, Kunst- oder Werkunterricht lernen sie den Baustil der Nationalsozialisten und damit verbundene Ideologien kennen und sich mit der Wirkung bzw. mit den Folgen kritisch auseinandersetzen.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen

• sich in Auseinandersetzung mit der Geschichte unserer »Behausungen« darüber bewusst werden, dass Wohnen nicht mehr nur das Bedürfnis nach Schutz erfüllt
• in diesem Zusammenhang den sozialen Aspekt unserer Wohnsituationen kritisch reflektieren (Anonymität in der Stadt vs. Idyll im Grünen, sozialer Wohnungsbau vs. Prunkbau, Obdachlosigkeit, Altenheime, Frauenhäuser, …)
• Aspekte umweltfreundlichen und nachhaltigen Bauens/Wohnens kennenlernen und Ursachen und Folgen gesundheits- und umweltschädigender Faktoren miteinander verbinden
• fächerübergreifend mit dem Politik-, Geschichts-, Kunst- oder Werkunterricht den Baustil der Nationalsozialisten und damit verbundene Ideologien kennenlernen und sich mit der Wirkung bzw. mit den Folgen kritisch auseinandersetzen

Stundenverlaufsübersicht:

• 1. Stunde: Was ist Wohnen?
• 2. Stunde: Wohnen ist mehr als nur Behausung
• 3. Stunde: Die Geschichte unseres Wohnens
• 4. Stunde: “Hauptsache ein Dach über dem Kopf!?” – oder: Die vielen Arten des Wohnens
• 5. Stunde: Wohnqualität
• 6. Stunde: Exkurs: Ökologisches Wohnen
• 7. und 8. Stunde: Stadt oder Land?
• 9. Stunde: Wenn Wohnen krank macht
• 10. und 11. Stunde: Andere Wohnformen
• 12. Stunde: Obdachlosigkeit – Leben ohne Wohnung
• 13. Stunde: Wohnen nach sozialem Status
• 14. Stunde: Wohnen weltweit
• 15. Stunde: Exkurs: Blick nach Peking, China
• 16. und 17. Stunde: Wohnen im Nationalsozialismus