In dieser Klausur zur Erzählung “Sommerhaus, später” aus dem gleichnamigen Erzählband von Judith Hermann stehen die Besonderheit der sprachlichen Gestaltung und die Ich-Erzählerin sowie eine persönliche Stellungnahme zur Intention der Autorin im Hinblick auf die (fehlende) Kommunikation der Protagonisten im Vordergrund.

Präsentiert werden die Aufgabenstellung sowie eine Musterlösung, die zusätzlich durch eingefügte Kommentare erläutert wird.

Der ausführliche Erwartungshorizont macht die Korrektur transparenter und einfacher und gibt den Schülerinnen und Schülern zusätzlich eine ausführliche Rückmeldung.

Die Analyse und Interpretation von Judith Hermanns “Sommerhaus, später” ist ein zentraler Gegenstandsbereich des Abiturs.

Inhalt:

• Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klausur
• Musterlösung mit Zwischenüberschriften
• Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
• Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel