Dieses Stationenlernen Basketball richtet sich an fortgeschrittene Schülerinnen und Schüler der SEK I / SEK II im Unterrichtsfach Sport.

Die Tests dieser Unterrichtseinheit) können zur Leistungsüberprüfung konditionell-technischer Fertigkeiten dienen, darüber hinaus aber auch als Übungsangebot genutzt werden, um die Bereitschaft der Schüler zum inter- und intraindividuellen Leistungsvergleich zu wecken – eine wichtige Voraussetzung für das Wettkämpfen im Sportspiel Basketball.

Stundenverlauf:

• Doppelstunde 1: Streetbasketball & Co.
  • Ziel: Die Schüler verbessern ihre Selbstwahrnehmung und erweitern ihre basketballspezifischen Bewegungserfahrungen.
• Doppelstunde 2: Basketballspezifische Techniken im Stationszirkel verbessern
  • Ziel: Die Schüler erproben und verbessern ihre basketballspezifischen Techniken und die dafür notwendigen koordinativ-konditionellen Fähigkeiten und Fertigkeiten.
• Doppelstunde 3: Die eigene Leistungsfähigkeit im Stationszirkel verbessern
  • Ziel: Die Schüler setzen sich mit der eigenen Leistungsfähigkeit und der ihrer Mitschüler auseinander und streben eine Verbesserung an.

Zeit: 3 Doppelstunden (3 × 80 Minuten)

Niveau: Fortgeschrittene und Könner, Klassen 7–12

Ort: Sporthalle (mind. 2/3 der Halle mit Korbanlagen und Spielfeldmarkierungen)

*Ziel:

• basketballspezifische Bewegungserfahrungen und Techniken erweitern und verbessern

Kompetenzen:

• miteinander kommunizieren, kooperieren und interagieren
• basketball-spezifische koordinativ-konditionelle Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln
• sich mit eigener Leistung und der anderer auseinandersetzen und beurteilen

Vorkenntnisse:

• Den Schülern sollte die Struktur des Sportspiels bekannt sein und sie sollten erste Spielerfahrungen gesammelt haben