Kommunikation mit WhatsApp - Fluch oder Segen?

Argumente sammeln und in einer Diskussion gegenüberstellen

Blick ins Material

Kommunikation mit WhatsApp - Fluch oder Segen?

Argumente sammeln und in einer Diskussion gegenüberstellen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
11 Seiten (3,1 MB)
Verlag:
RAABE
Fächer:
Deutsch
Klassen:
8-9
Schulform:
Gymnasium, Realschule

Ohne WhatsApp geht nichts mehr! Das zumindest glaubt die jüngere Generation – insbesondere unsere Schülerinnen und Schüler.

Mithilfe dieser Unterrichtseinheit setzen sie sich kritisch mit dem Phänomen WhatsApp auseinander Dabei werden Vor- und Nachteile herausgearbeitet und einander gegenübergestellt. Dabei reflektieren sie auch über ihr eigenes Kommunikationsverhalten und tauschen sich in der Klasse darüber aus.

Mit Erwartungshorizont

Dauer: 4 Stunden

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler

  • fassen Informationen aus einem Text in einem Cluster zusammen;
  • setzen sich mit einer Streitfrage auseinander und arbeiten dazu Pro- und Kontra-Argumente aus längeren Texten heraus;
  • bereiten einen Argumentationsgang vor und führen damit eine Debatte zu einem
    kontroversen Thema durch;
  • reflektieren die Vor- und Nachteile des Nachrichtendienstes „WhatsApp“.

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Material-Nr.: 69051

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