Wortschatzarbeit zum Thema “Gefühle” kommt in den Lehrbüchern häufig zu kurz, ist in der Alltagssprache jedoch von großer Bedeutung. In dieser Materialsammlung erarbeiten Ihre Lernenden daher zunächst relevantes Vokabular zu Gefühlen und Emotionen. Dieses wälzen sie in einem zweiten Schritt um und wenden ihr neues Wissen schließlich in schriftlicher und mündlicher Form an.

ZIELE/KOMPETENZEN

• Textproduktion:
  • kreatives Schreiben (Rollenspiel)
  • Schulung der methodischen Kompetenz der Textrezeption und -produktion
• Mündliche Kommunikation:
  • Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit über verschiedene Aufgabenformate (Memory-Spiel, gelenktes Rollenspiel)
  • Schulung der kommunikativen Fähigkeit des (zusammenhängenden) Sprechens und der methodischen Kompetenz der Interaktion
  • Förderung der Lesefähigkeit
• Wortschatzarbeit:
  • Einführung und Festigung des Wortschatzes zu Gefühlen
• Sozialkompetenz:
  • Ausdrucksfähigkeit über Gestik und Mimik
  • Bildung von und Zusammenarbeit in Gruppen

NIVEAU: Sekundarstufe I, ab 3. Lernjahr

DAUER: 1 Schulstunde oder mehrere Schulstunden (je nach Materialauswahl)

EINBETTUNG:

• Lehrwerkunabhängig einsetzbar
• Geeignet für Vertretungsstunden oder als Übungsmaterial für zwischendurch