In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler die Ursachen, den Verlauf und die Nachwirkungen des civil war (Amerikanischer Bürgerkrieg). In einem Rollenspiel versetzen sie sich in die Lage der verschiedenen Akteure.

Der Gegenwartsbezug des Themas ist sehr hoch, da die Nachwirkungen des Bürgerkriegs durch den Umgang mit den Afroamerikanern, den Nachfahren ehemaliger Sklaven, bis heute ein Thema ist, das auch häufig durch die Medien geht. So wird beispielsweise immer wieder über Rassismus berichtet, z. B. über Polizeigewalt gegen Schwarze.

Die Reihe kann chronologisch an die Behandlung der Kolonialisierung des amerikanischen
Kontinents sowie des Unabhängigkeitskampfes der USA anschließen. Sie ist so angelegt, dass keine vertieften historischen Vorkenntnisse zu den damaligen Strukturen notwendig sind, um den Verlauf des Bürgerkriegs nachvollziehen zu können.

Bilingual Geschichte:

• Diese Einheit orientiert sich an den Anforderungen bilingualen Unterrichts auf verschiedenste Weise: Zuerst einmal sind die Aufgaben kleinschrittig formuliert. Außerdem handelt es sich um didaktisch und sprachlich reduziertes Material. Lerninhalte sind auf wesentliche Punkte heruntergebrochen worden. Das englischsprachige Unterrichtsmaterial wurde so gestaltet, dass möglichst wenig unbekannte Wörter darin vorkommen. Wichtiger thematischer Wortschatz ist mit der Übersetzung angegeben.

Dauer: 6 Unterrichtsstunden

Bereich: 19. Jahrhundert, Geschichte Nordamerikas

Kompetenzen:

• die Ursachen des Amerikanischen Bürgerkriegs bestimmen
• den Verlauf des Bürgerkriegs in groben Zügen beschreiben
• den Amerikanischen Bürgerkrieg, die Sklavenbefreiung und den heutigen Umgang mit Schwarzen in den USA in Beziehung setzen

Stundenverlauf:

• 1./2. Stunde: Causes of the war
• 3./4. Stunde: The course of the war
• 5./6. Stunde: Equal rights for Blacks