In dieser Unterrichtseinheit / Lerntheke / Lernwerkstatt werden folgende Rechtschreibschwerpunkte geübt:

• Groß- und Kleinschreibung
• Doppelkonsonanten
• Wörter mit Dehnung (ie, ieh, h)
• Schreibung des s-Lautes
• Unterscheidung von „dass“ und „das“
• Getrennt- und Zusammenschreibung
• Homofone
• Wortstämme und Wortfamilien
• Fremdwörter

Dauer: 7–8 Stunden + LEK

Bereich:

• Erkennen der verschiedenen orthografischen Fehlerquellen im Deutschen
• Selbstständiges Überprüfen eigener sowie fremder Texte und Nachvollziehen zentraler Rechtschreibregeln

Welche Kompetenzen vermitteln Sie?

Die Schüler

• schreiben Diktate, um die eigene Rechtschreibleistung überprüfen zu können;
• befassen sich mit den Regeln zur Groß- und Kleinschreibung;
• erkennen kurze und lange Vokale in Wörtern und setzen dies in der korrekten Schreibung um (Doppelkonsonanten, Dehnung);
• üben die Schreibung des s-Lautes und unterscheiden „das“ und „dass“;
• wiederholen die Regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung;
• analysieren verschiedene Homofone;
• beschäftigen sich mit Fremdwörtern, die in der deutschen Sprache üblich sind;
• und sind in der Lage, sich die korrekte Schreibweise schwieriger Wörter selbst herzuleiten.