Wie bereitet man Schüler optimal auf die bevorstehende Abschlussprüfung vor? Am besten nimmt man ihnen die Angst, erklärt ihnen die Anforderungen, wiederholt relevanten Lernstoff und trainiert prüfungstypische Aufgaben.

Die vorliegende Unterrichtseinheit ist wie eine Abschlussprüfung aufgebaut. Sie umfasst die Kompetenzen reading, use of English, guided writing und speaking.

Anhand des Themas “Irland” bereiten Sie Ihre Schüler umfassend auf die Abschlussprüfung vor. Dabei trainieren und vertiefen die Lernenden mithilfe von verschiedenen prüfungstypischen Aufgaben ihr Leseverstehen sowie ihren Sprachgebrauch. Sie verfassen einen formellen Brief und üben, frei zu sprechen. Zusätzlich erfahren sie Wissenswertes zur Landeskunde Irlands und lernen einige Traditionen des Landes kennen.

Die Lernenden erhalten nützliche Tipps, erarbeiten Bindewörter sowie Redemittel und durchlaufen prüfungsähnliche Situationen. Eingebettet in das Thema “Irland” verfassen sie zwei Texte im guided writing und diskutieren, was sie bei einer Reise durch das Land berücksichtigen müssen. Am Ende der Unterrichtseinheit erhalten sie eine Rückmeldung zu ihrer Leistung.

Kompetenzen:

• prüfungsrelevanten Wortschatz und Grammatik wiederholen
• die Lesekompetenz und das Leseverstehen verbessern
• die Sprachfähigkeit in einer Prüfungssituation trainieren
• Wissenswertes zur Landeskunde Irlands erfahren

Dauer: 5 Schulstunden

Niveau: Klasse 10

Einbettung: English G 21, B 6 Go Ahead 10, Red Line 6

Inhaltsverzeichnis:

• 1. Baustein: Reading
  • Who was Molly Malone? – Text 1
  • Welcome to Ireland! Reading comprehension
  • The King and Queen of Puck? – Text 2
  • The Cliffs of Moher – mediation
• 2. Baustein: Use of English
  • Use of English – vocabulary
  • The world of Irish Dance
• 3. Baustein: Guided writing
  • Guided writing – useful tips
  • Guided writing – practice activities
• 4. Baustein: Speaking
  • Speaking – useful tips
  • Speaking – mock exam
  • Simulated situation – visual cues
• Evaluation
  • Guided writing – rating scale
  • Guided writing – justification sheet
  • Speaking – evaluation sheet