Diese aktuellen Arbeitsblätter aus dem Stationenlernen ‘Redeanalyse’ sind fertig ausgearbeitet und für den direkten Unterrichtseinsatz im Deutschunterricht erstellt. Die Schülerinnen und Schüler lernen das TAB-Modell aus These, Argument und Beispiel als ein Grundgerüst einer Rede kennen.

Anhand mehrerer Aufgaben üben sie das Unterscheiden dieser Elemente, bevor sie einen kurzen Auszug einer Rede nach dem TAB-Modell analysieren. Lösungen zur Selbstkontrolle sind den Arbeitsblättern beigefügt.

Inhalt:

• Arbeitsblätter
  • Das TAB-Modell
  • These, Argument oder Beispiel?
  • Anwendung des TAB-Modells in einer Rede
• Kontrollbögen mit Lösungen