In dem vorliegenden Stationenlernen Religionen der Welt wird die Lebens­ und Glaubenswelt der Menschen in den fünf großen Weltreligionen Christentum, Judentum,
Islam, Buddhismus und Hinduismus beleuchtet und den Schülern nähergebracht.

Die Lernstationen sind dabei so aufgebaut, dass die Religionen nicht isoliert und im Nacheinander betrachtet, sondern unter Themenschwerpunkten direkt miteinander verglichen werden können. Grundsätzlich empfiehlt sich hier eine chronologische Bearbeitung der Stationen, da diese thematisch aufeinander aufbauen. Es ist aber auch möglich, einzelne Themen für die Bearbeitung auszuwählen, wenn die Schüler über die erforderlichen Vorkenntnisse verfügen. Eine Wiederholungsstation bietet spielerisches Zusatzmaterial zu den behandelten Themen.

Die Lernstationen sind im 2 . bis 4 . Schuljahr einsetzbar, wobei sich der Themenbereich vor allem für die Klassen 3 und 4 eignet .

Inhaltsverzeichnis:

• Station 1: Religion und Glaube
  • Woran glauben Kinder?
  • Menschen glauben an höhere Wesen
  • Menschen ohne Religion
  • Die großen Weltreligionen
  • Symbole der Weltreligionen
• Station 2: Religion – eine zweite Familie
  • Aufnahme in die Gemeinschaft
  • Ganz dazugehören
  • Glaube im Alltag
• Station 3: Religionen verehren Gottheiten
  • Vorstellungen von Gott
  • Gotteshäuser und Gebetsorte
  • Heilige Schriften
  • Besondere Kleidung
• Station 4: Religionen und ihre Glaubensvorschriften
  • Das Glaubensbekenntnis
  • Zu Gott beten
  • Der wichtigste Wochentag
  • Recht und Unrecht
• Station 5: Religionen und ihre Feiern und Feste
  • Lichterfeste
  • Fastenzeiten
  • Mahlzeiten und Rituale
  • Pilgerreisen
• Station 6: Religionen und ihre Gemeinsamkeiten
  • Nächstenliebe
  • Tod – und dann?
  • Der Wunsch nach Frieden
• Wiederholungsstation
  • Verhalten bewerten
  • Wendekartenspiel
  • Rätsel
  • Mindmap
• Anhang
  • Stationsschilder
  • Laufzettel
  • Beobachtungsbogen
  • Selbsteinschätzungsbogen
  • Urkunde
  • Lösungen
  • Textquellenverzeichnis