Ich seh’ den Wald vor lauter Bäumen nicht – so heißt es sprichwörtlich. Hier ist es genau umgekehrt: In dieser Unterrichtseinheit betrachten die Schüler Bäume einmal ganz genau und geben die Vielfalt ihrer Formen und Farben anschließend in einem gedruckten Waldbild wieder. Dabei üben sie nicht nur das konzentrierte Hinschauen und differenzierte Darstellen, sie lernen auch ein einfaches Hochdruckverfahren kennen, mischen verschiedene Grüntöne und achten darauf, formatfüllend zu arbeiten.

Lerninhalte:

• Bilder von Bäumen betrachten
• Baumformen darstellen
• Walzendruck kennenlernen und anwenden
• Prinzip des Hochdruckverfahrens verstehen
• Grüntöne mischen

Kompetenzen:

• Bewusstes Wahrnehmen und differenziertes Darstellen von Pflanzen
• Unterscheiden von Baumformen und ggf. Baumarten
• Erweiterung der Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit
• Kennen und Anwenden (druck-)gra? scher und malerischer Gestaltungsmöglichkeiten
• Bewusstes Gestalten bedruckter und freier Stellen
• Selbstbestimmtes und kooperatives Arbeiten in einer Druckwerkstatt

Fächerübergreifender Einsatz:

• Sachunterricht: Aufbau des Waldes, heimische Baumarten, Tiere des Waldes, Druckverfahren, Buchdruck
• Deutsch: Waldbilder als Schreibanlass
• Deutsch und Kunst: Waldbilder zur Illustration einer Geschichte oder als Bühnenbild für ein Puppenspiel

Dauer: 3 Unterrichtsstunden (eine Einzel- und eine Doppelstunde)