Die Schülerinnen und Schüler üben in diesem Material mithilfe der Rechenstrategie “Die Kraft der 5” den Zehnerübergang im Zahlenraum bis 20. Weiterhin nehmen sie die Zahl 5 als elementare Stützzahl des Zahlenraums wahr und festigen so den Strategiewechsel vom zählenden zum nicht-zählenden Rechnen. Die vorliegenden Aufgaben bahnen einen ersten Zugang zum algebraischen und funktionalen Denken an, sodass die Schülerinnen und Schülern erste Strukturen zwischen verschiedenen Darstellungsformen einer Aufgabe erkennen.

Inhalt:

• Plusaufgaben – Die Kraft der 5
• Die Kraft der 5 im Zwanzigerfeld (1)
• Die Kraft der 5 1m Zwanzigerfeld (2)
• Strukturen erkennen