In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler über ihren eigenen Alltag Auskunft zu geben. Bereits zu Beginn werden sie merken, dass Reflexivverben dabei unerlässlich sind. Durch motivierende und die Interaktion unter den Lernenden fördernde Materialien werden die Lernenden dazu angehalten, sich nicht nur zu ihrem Alltag, sondern auch dem ihrer Mitlernenden zu äußern. Dabei werden vor allem Mündlichkeit und Schriftlichkeit gestärkt, wobei binnendifferenzierende Mittel zur Unterstützung eingesetzt werden können.

Klassenstufe: 8. Klasse (G8) bzw. 9. Klasse (G9) (ab 2. Lernjahr)

Dauer: 4–6 Unterrichtsstunden

Bereich:

• Seinen Alltag beschreiben
• andere Personen nach ihrem Alltag fragen
• einen Tagebucheintrag verfassen
• über Pflichten im Haushalt sprechen

Kompetenzen:

• sprachliche Mittel (reflexive Verben im présent und passé
  composé
• Verben des Alltagsgeschehens)
• kommunikative Kompetenz (Sprechen und Schreiben)