In dieser Unterrichtseinheit soll es darum gehen, die abiturrelevanten Begriffe anerkannte Herrschaft und Legitimation zu untersuchen und zu erörtern, mit welchen Methoden darum gerungen wird. Es wird sich nämlich zeigen, dass es mehrere Wege gibt, Herrschaften anzuerkennen und ebenso viele Wege sie zu erlangen.

Was verbindet Octavian mit Hitler? Was die Antike mit der Neuzeit? Kann man aus der grauen Vorzeit überhaupt etwas für die Moderne lernen? Die vorliegende Unterrichtsreihe soll genau diese Fragen klären, indem sie Octavians Weg an die Macht im 1. Jh. v. Chr. mit dem Hitlers und der NSDAP Anfang der 1930er-Jahre vergleicht. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass beide Wege zur Alleinherrschaft sich gleicher Methoden bedienten. Sie sollen diese enttarnen und den kritischen Umgang mit ihnen üben. Es wird sich zeigen, dass die von Hitler und Octavian angewendeten Methoden auch heute noch in Gesellschaft und Politik eine große Rolle spielen und die Demokratie nicht auf ewig gesichert ist.

Dauer: 8 Stunden + LEK

Aus dem Inhalt:

• das Zweite Triumvirat
• Proskriptionen
• Schlacht von Actium
• Wirtschaftskrise 1929-1932
• „Machtergreifung“ der NSDAP
• Ermächtigungsgesetz

Kompetenzen:

• antike und neuzeitliche Quellen interpretieren und kritisch hinterfragen können
• Propaganda erkennen und kritisch beurteilen können
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede zeitlicher und inhaltlich unabhängiger Methoden erkennen können