„Schwanensee“, die „Nussknacker-Suite“, „Dornröschen“, … Vielleicht haben einige Ihrer Schülerinnen und Schüler diese Werke Tschaikowskys schon live im Theater gehört, doch Peter Tschaikowsky hat noch viel, viel mehr Musikstücke komponiert, die es zu entdecken lohnt.

“Tschaikowsky kreativ” lässt die Jugendlichen das Phänomen Tschaikowsky hautnah erleben. Vergleiche mit dem eigenen Leben, Wohnen und Freizeitverhalten führen neben vielen Informationen zum Verstehen dieses sensiblen Komponisten. Spielerische und kreative Auseinandersetzungen mit musikalischen und alltäglichen Situationen aus heutiger und früherer Sicht lassen Tschaikowsky erleben mit einem Fokus auf

• wichtige Lebensstationen,
• seine Lebenssituation und
• seine Musik an zahlreichen Beispielen.

Die Bildungspläne schreiben eine sinnvolle Orientierung im vielfältigen Kulturangebot durch eine abwechslungsreiche, handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Komponisten und Werken aus verschiedenen Epochen, Gattungen und Stilarten vor. Dabei erwerben die Schülerinnen und Schüler in Verbindung mit musikalischer Praxis Sachkenntnisse und werden zu überlegten Urteilen und Wertungen befähigt.

Gemeinsames vokales und instrumentales Musizieren, Umsetzen von Musik in Bewegung, Tanz, Szene oder Bild eröffnen bei unterschiedlichen Lernvoraussetzungen unmittelbare Zugänge zur Musik und unterstützen Persönlichkeitsentwicklung, Teamfähigkeit, Kooperationsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und selbstbewusste Gestaltungsfähigkeit.

Dieser Band orientiert sich an der Entwicklung dieser Qualifikationen, denn die Faszination für Peter Tschaikowsky ist ungebrochen und ein inhaltliches Muss für jeden Musikunterricht. Dabei bieten sich die Erarbeitung seiner Lebensstationen sowie Klassenmusizieren als methodische Umsetzungsmöglichkeiten an. Die Beispiele zum gemeinsamen Musizieren in Kapitel 1 und 7 werden jeweils mit der ganzen Klasse realisiert, die Notationen dieser Arrangements enthalten einfache und erhöhte Anforderungen (inklusive Hinweise auf Niveau).