Schüler möchten im Unterricht am liebsten Filme schauen – teilweise zu Recht, denn mithilfe der authentischen Sprache verbessern sie nicht nur ihr Hörsehverstehen, sondern lernen auch idiomatische Wendungen.

Anhand von Disneys Neuauflage des Films „Beauty and the Beast“ (2017) (Die Schöne und das Biest) wird Ihren Lernenden vermittelt, dass die inneren Werte wichtiger sind als Äußerlichkeiten. Eine Botschaft, die in Zeiten von sozialen Medien immer weiter in den Hintergrund gerät.

Mithilfe der vorliegenden Unterrichtseinheit wiederholen Ihre Schüler typische Elemente eines Märchens, charakterisieren die Haupt­ figuren des Films und trainieren anhand von Diskussionen ihre Sprechfähigkeit. Für die Jahrgangsstufen 7/8 und 9/10 stehen Ih­ nen unterschiedliche Arbeitsaufträge und Themenschwerpunkte zur Verfügung.

Kompetenzen:

• das Hörsehverstehen anhand eines Kinofilms trainieren
• typische Märchenmerkmale wiederholen
• thematisch relevante Adjektive erlernen und den Wortschatz erweitern
• Figuren des Films charakterisieren
• die Bedeutung von Äußerlichkeiten erkennen, hinterfragen und diskutieren

Dauer: 7 Schulstunden

Niveau: Klasse 7–10, je nach Materialauswahl

Einbettung:

• lehrwerksunabhängig oder
• Red Line 4, At the movies
• Red Line 6, Choices and decisions

Weitere Materialien dieser Reihe finden Sie hier