Wasser ist ein spannendes und vielseitiges Thema, das von verschiedenen Standpunkten aus betrachtet werden kann. Es ist nicht nur ein faszinierender chemischer Stoff, der in allen drei Aggregatzuständen auf der Erde vorkommt, sondern auch Lebensraum für verschiedenen Tiere und Pflanzen und kostbares Gut für die Menschheit.

Die folgenden Arbeitsmaterialien zielen darauf ab, Wasser aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten. Die Lernenden sollen primär auf abwechslungsreiche und spannende Weise einen Informationsgewinn erzielen, gleichzeitig werden aber auch verschiedene andere Kompetenzen (Entscheidungen treffen, Meinungen äußern) gefördert.

Kompetenzen und Inhalte

Sachkompetenz:

• physikalische und chemische Eigenschaften des Wassers verstehen
• Kenntnis über Wasser als Lebensraum bekommen
• Anpassungen der Tiere an das Leben im Wasser begreifen
• Vorkommen von Wasser auf der Erde kennenlernen

Methodenkompetenz:

• Texte lesen und Inhalte verstehen
• Experimente durchführen
• Anknüpfen an Vorwissen
• Zuordnen, Grafiken interpretieren, zusammenfassen
• Fragen beantworten
• Entscheidungen treffen (Auswahlentscheidung „Wahr oder falsch“)
• Lückentexte ausfüllen

Sozialkompetenz:

• Kommunikation mit Mitschülern und Mitschülerinnen
• Ideen und Meinungen anderer respektieren und wertschätzen

personale Kompetenz:

• Kreativität wird gefördert
• Umweltbewusstsein wird gestärkt
• selbstständiges und strukturiertes Arbeiten wird geübt
• Überlegungen anstellen und Entscheidungen treffen
• sich mit Informationen auseinandersetzen
• Anleitungen verstehen und Experimente durchführen

Inhaltsverzeichnis:

• chemische und physikalische Eigenschaften von Wasser
• Aggregatzustände
• das Wassermolekül

• Lebensraum Wasser
• Tiere und Pflanzen in Teich und Tümpe
• Meereslebewesen
• Anpassungen an das Leben im Wasser

• Ressource Wasser
• Wasserkreislauf
• Wasservorkommen
• sparsamer Umgang mit Wasser