Clowns, die uns zum Lachen bringen, Magier, die uns verzaubern, oder Artisten, die atemberaubende Kunststücke präsentieren – die Welt des Zirkus fasziniert wohl die meisten Kinder. Nutzen Sie diese Begeisterung und lassen Sie die Schüler ihren eigenen “Star in der Manege” gestalten. Mit den Techniken, die in dieser Unterrichtseinheit vorgestellt werden, ist das ganz einfach und gelingt sicher. Am Ende heißt es dann “Manege frei!” und Clowns und Co sind bereit für ihren großen Auftritt.

Lerminhalte und Kompetenzen:

Lerninhalte:

• Eine Zirkusfigur zeichnen
• Mit der Papierknüll- und der Kaschiertechnik eine Zirkusfigur modellieren
• Farben mischen
• Die Zirkusfigur farbig ausgestalten

Kompetenzen

• Kennen und Anwenden plastischer Gestaltungsmöglichkeiten
• Kennen und Anwenden grafischer und malerischer Gestaltungsmöglichkeiten
• Schulung der Feinmotorik und Sensibilisierung der Wahrnehmungsfähigkeit

Fächerübergreifender Einsatz

• Deutsch: Zirkusgeschichte oder Drehbuch für eine Aufführung schreiben; Steckbrief oder Personenbeschreibung verfassen
• Sachunterricht: das Leben und Arbeiten im Zirkus erkunden
• Sport: Zirkusnummern erarbeiten und eine Aufführung vorbereiten

Dauer: 1 Einzelstunde und 3 Doppelstunden