Schülerinnen und Schüler können auf spielerische Art und Weise ihre ersten Programmieraufgaben lösen und ihr erstes eigenes Computerspiel entwickeln. Den Schülerinnen und Schülern wird gezeigt, dass man nicht nur selber Spiele spielen kann, sondern dass sie ihre eigenen Spiele programmieren und entwerfen können.

Dieses Spiel / Lernspiel kann in verschiedenen Ausführungsmöglichkeiten erstellt werden.

Z. B.: Für eine Eröffnungsfeier eines Unternehmens können die Kunden einen Einkaufsrabatt erspielen. Der Punktestand ist der gewährte Rabatt.