Ob der Zentaur aus der Mythologie, der Grüffelo aus dem Kinderbuch oder der Donnervogel aus dem Harry-Potter-Ableger „Phantastische Tierwesen“ – solche Tiere faszinieren Jung und Alt.

Nutzen Sie diese Faszination und leiten Sie Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit dazu an, Fantasietiere nicht nur neu zu betrachten, sondern auch neue zu erfi nden, zu zeichnen und schließlich in einem einfachen Hochdruckverfahren zu gestalten. Tauchen Sie ein in die Welt der Fantasie und Magie und lassen Sie sich überraschen von den tierischen Ergebnissen.

Lerninhalte:

• Bilder von Fantasietieren betrachten
• Ein Fantasietier in der Gruppe zeichnen
• Ein Fantasietier im Hochdruckverfahren gestalten

Kompetenzen:

• Kennen und Anwenden grafischer Gestaltungsmöglichkeiten
• Differenzierte Wahrnehmungs- und Assoziationsfähigkeit
• Kooperatives Arbeiten

Fächerübergreifender Einsatz:

• Deutsch: Beschreibung des Fantasietieres verfassen; Fantasiegeschichten schreiben
• Musik: Musikstücke zum Thema „Tiere“ hören und gestalten

Dauer: ca. 5 Unterrichtsstunden