Kreatives Schreiben fördert die Freude am Schreiben und fordert die Schreibkompetenz zugleich. Doch spontan einen Erzählanfang zu finden, fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. Da kann ein Bild helfen, den nötigen Schreibimpuls zu liefern.

Ausgehend von zwei Bildkunstwerken und mithilfe von Merkmalen gelungener Erzählungen verfassen die Lernenden in dieser Unterrichtsreihe eigene Schreibprodukte. Dieses Schreibprodukt wird sodann zum Gegenstand von Überarbeitungsstrategien sowie verschiedenen stilistischen Übungen. Es wird im Lernprozess am Produkt gefeilt, bis eine qualitativ hochwertige Erzählung entstanden ist. Dabei erkennen die Lernenden auch, dass das Überarbeiten eines Textes zum Schreibprozess gleichwertig dazugehört wie die Planung und das Schreiben selbst.

• Klasse: 8/9
• Dauer: 11 Stunden

Kompetenzen:

• gemäß Aufgabe und Zeitvorgabe einen Schreibplan aufsetzen
• eine Stoffsammlung erstellen und ordnen
• gestaltende (erzählen, kreativ schreiben) und produktive (weiterschreiben, ausgestalten, insbesondere mit Wahrnehmungsbeschreibungen und bildhafter Sprache)
  Schreibformen nutzen
• einen Text mithilfe von Strategien der Textüberarbeitung verbessern