Volleyball ist technisch und taktisch anspruchsvoll. Damit Schülerinnen und Schüler trotzdem unter den Bedingungen des Sportunterrichts zu Erfolgserlebnissen kommen, bedarf es entsprechender Lehr-/Lernwege. Grundlagen des oberen und unteren Zuspiels sind dabei ebenso wichtig wie Spielformen im Unterricht, welche die Motivation aufrecht erhalten.

Diese Unterrichtseinheit liefert wichtige Ideen für die Unterrichtspraxis. Natürlich auch für Fortgeschrittene.

In 16 Lernbereiche aufgegliedert bieten diese Arbeitsblätter strukturierte Lernziele für die Grundlagen des Volleyballspiels.

Sie schaffen damit die Grundlagen, die für eine Ausbildung zum Spezialisten und zum Spitzenspieler als unabdingbare Voraussetzungen anzusehen sind. Papageorgiou/Spitzley stellen Lernziele zu den Bewegungsabläufen und sozialen Inhalten vor, die an der Praxis orientiert sind. Entsprechende Handlungshinweise und Lernzielkontrollen sowie Korrekturmaßnahmen für typische Fehler stellen das Rüstzeug für Praktiker in der Ausbildung aller Schulstufen, in der fachwissenschaftlichen Ausbildung und in der Fort- und Weiterbildung dar.