Web 2 .0, Neue Medien, soziale Netzwerke, Facebook, YouTube, Chats, Smartphones, Flatrate, Foren … – alles Begriffe, mit denen Jugendliche heute selbstverständlich umgehen. Das zeigt auch, dass sich die Welt der Jugendlichen in den letzten Jahren in einigen Bereichen erheblich verändert hat. Gerade das Freizeitverhalten hat durch die digitalen Medien eine Wandlung mit sich gebracht. Beobachtet man Jugendliche auf der Straße, in der Straßenbahn, im Bus, so ist es an der Tagesordnung, dass das Smartphone in der Hand (zum „Simsen“, zum „Chatten“ und „Surfen“) oder am Ohr (zum Telefonieren) ist.

Fragt man in der Schule nach, wer einen Computer, ein Tablett oder ein Smartphone zur Verfügung hat, so gehen fast alle Hände hoch. Interessant wird es dann, wenn man nach der Nutzung des Rechners fragt: Da stehen Computerspiele, Chats, YouTube und soziale Netzwerke hoch im Kurs.

Diese Unterrichtseinheit, aber auch Ratgeber, möchte dazu beitragen, den Bereich der sozialen Netzwerke näher zu beleuchten. Dazu werden einzelne Netzwerke, die in der Gunst der Schüler weit oben stehen, kurz vorgestellt.

In einem weiteren Abschnitt werden die Bereiche „Chat“ und „Foren“ skizziert, die in der Computernutzung der Jugendlichen eine wesentliche Rolle spielen.

Ein weiterer Schwerpunkt besteht darin, die Risiken aufzuzeigen, die mit der zum Teil extensiven Nutzung der digitalen Medien in diesen Bereichen verbunden sind. Es wird hinterfragt, ob den Jugendlichen immer klar ist, was mit ihren Daten geschieht, die bei der (notwendigen) Registrierung in jedem Netzwerk erforderlich sind. Gehen Jugendliche immer sorgsam mit ihren persönlichen Daten um? Wie kann Missbrauch verhindert werden?

Dabei unterstützen Arbeitsblätter die Schüler, ihre Nutzung des Internets (sozialer Netzwerke, Chats und Foren…) zu reflektieren und auf Gefahren und Risiken aufmerksam zu machen.