Die Unterrichtseinheit hat die wirtschaftspolitische Bildung der Schülerinnen und Schüler im Blick, welche das gesetzliche Sozialversicherungssystem kennen lernen. Dies geschieht mithilfe eines Lernzirkels. So können sich die Schüler individuell und selbstorganisiert mit einem Lerngebiet auseinandersetzen. Zunächst erarbeiten sich die Schüler wichtige Begriffe und Definitionen (z. B. Beitragsprinzip, Solidaritätsprinzip, Beitragsbemessungsgrenze), bevor sie kritisch aktuelle Entwicklungen und Alternativmodelle (z. B. Bürgerversicherung) beurteilen und einschätzen.

Der Einstieg in die Unterrichtseinheit erfolgt induktiv. Anhand von historischen Bildern, die die Situation der Arbeiter während der Industrialisierung veranschaulichen, wird die Problematik der Absicherung im Falle von Krankheit oder Unfällen beleuchtet.

KOMPETENZPROFIL

• Dauer: 7 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • die historische Dimension der Sozialversicherung begreifen
  • die fünf Säulen der Sozialversicherung kennen
  • die Prinzipien der Sozialversicherung verstehen
  • die Bürgerversicherung als Alternative kritisch diskutieren
• Thematische Bereiche:
  • Krankenversicherung, Rentenversicherung, Unfallversicherung, Arbeitslosenversicherung, Pflegeversicherung, Bürgerversicherung
• Medien: Schaubilder, Infografiken
• Zusatzmaterial: Stationenlernen zu den fünf Sozialversicherungen