Die Schüler können an 10 Stationen lernen, mutig sich selbst und vor allem anderen zu begegnen. Gott als einen starken Partner an ihrer Seite zu entdecken und die Botschaft Jesu als Orientierung für ein friedliches, tolerantes, respektvolles Miteinander zu betrachten.

Schüler können sich Gedanken machen, warum Menschen oft wegschauen, wenn Mitmenschen in Not geraten, sie können erarbeiten, warum es wichtig ist, Nächstenliebe, Barmherzigkeit zu leben, also Solidarität und Zivilcourage zu zeigen. Sie können Mut gewinnen, sich für Schwächere, Bedürftige, für in Not und Gefahr geratene Menschen einzusetzen. Sie können Leitlinien für ein christliches, verständnisvolles Miteinander erarbeiten und Alternativen entwickeln zum Nichtstun, Dabeistehen, zum Wegschauen oder zum Zuschauen in alltäglichen Grenzsituationen.

Die Schüler sollen sensibilisiert werden für Ungerechtigkeiten, Opfer-Situationen, Mobbing-Prozesse und erkennen, wie schnell man selbst zum Opfer werden kann.

Nur so können wir verhindern, dass Gleichgültigkeit, Egoismus, das Wegschauen, die Bequemlichkeit, die Rücksichtslosigkeit in unserer Gesellschaft wachsen – und dass die Gewalt weiter zunimmt.

Die 10 Stationen:

• Herzenssache
• Schlüsselerlebnis
• Du musst kein Held sein, aber auch nicht das Opfer!
• Beistehen statt dabeistehen
• Nichts sehen – nichts hören – nichts sagen
• Der barmherzige Samariter heute
• Mahnmal!
• Unglaublich mutig!
• Lapbook: Fass Dir ein Herz!
• Barmherzigkeit?

Anhang

• Notizzettel
• Fragebogen

Zusatzmaterial

• Alle 10 Stationen vollständig in Farbe
• Allgemeine Hinweise
• Checkliste für Lehrpersonen
• Laufzettel für die Schüler
• Regeln für das Lernen an Stationen
  • Übersicht
  • Jede Regel einzeln
• Notizzettel
• Fragebogen
• Station 1: Herzmandala (PDF + Word-Datei)
• Station 7: Mahnmal!/Buchstabenvorlagen (PDF + Word-Dateien)