Bringen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern musiktheoretische Zusammenhänge durch eine fantasievolle Geschichte bei. Durch eine Vorlesegeschichte, die Sie flexibel einsetzen können, vermitteln Sie Ihrer Lerngruppe die Reihenfolge der Notennamen unseres Tonsystems und legen wichtige Grundlagen zum Verständnis der Notation, Harmonielehre und Instrumentenkunde.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: Klasse 5/6
• Dauer: ca. 4 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Handlungsorientiertes Erschließen elementarer musik-theoretischer Zusammenhänge
• Thematische Bereiche: Tonsystem, Stammtöne, Zwischentöne, Versetzungszeichen
• Zusatzmaterial: PowerPoint-Präsentation, Folien 1–13, zwei Arbeitsblätter zur Powerpoint-Präsentation, AB 1, AB 2