Die Unterrichtseinheit lädt mit ihren unterschiedlichen Projekten, z.B. der „Fotobox für Objektfotografie“, der „Neuen Frühjahrskollektion“ oder dem „Filzpiraten“, ein zum Arbeiten mit herkömmlichen Materialien wie Tonkarton, Papier, Filz oder Stoff, aber auch zum Kennenlernen weniger bekannter Werkstoffe, wie z. B. Hartschaumplatten, MDF oder einiger Naturstoffe und fördert dadurch auch den verantwortlichen Umgang mit unterschiedlichen Arbeitsmitteln und Werkzeugen. Aber auch Aufgabenbereiche wie das Erstellen jahreszeitlicher Dekorationen, Grußkarten oder Geschenken, die durch neue Impulse abwechslungsreich inszeniert werden, finden Sie vor.

Thematisch orientieren sich die Projektideen an der Jahreszeit „Frühling“ sowie den spezifischen Festtagen, die sich als Anlass für kreative Bastelarbeiten anbieten. Neben Projekten, bei denen das geschaffene Objekt im Vordergrund steht, finden sich auch Arbeitsvorschläge, die über den künstlerisch-gestalterischen Prozess hinausgehen und sich für weiterführende Aktivitäten eignen. Hier wird zusätzlich der Spaß an der spielerischen künstlerischen Tätigkeit gefördert (“Fischen am Teich”), die Fantasie angeregt (“Ich seh da was durch‘s Schlüsselloch”, “Nach einem Aprilschauer”) und dazu angeregt, auch außerhalb des Klassenraums in der eigenen Freizeit kreativ zu sein.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Malen – Basteln – Zeichnen – Schneiden – Nähen – Kleben: Auf der Schafswiese
• Objektdesign: Osterhasentanz
• Grußkarten: Marienkäferkarte
• Fantasievolle Weitermalbilder: Mein Traumbaumhaus
• Projektergebnisse