Tabellen begegnen uns in vielen Bereichen des täglichen Lebens, z. B. bei Eintrittspreisen, in Umfragen, beim Sport. Die Informationen daraus zu lesen und diese zu verstehen ist nicht nur in Mathematik wichtig. Aus diesem Grund lernen die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit nicht nur verschiedene Tabellen und deren Aufbau kennen, sondern erfahren auch, wie sie daraus Informationen entnehmen und eintragen können. Durch das Erstellen von Säulendiagrammen üben sie zusätzlich die Daten anders darzustellen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 2
• Dauer: ca. 5 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Daten sammeln, ordnen und vergleichen; Daten von Tabellen lesen, verstehen und eintragen; Daten aus verschiedenen Quellen entnehmen; aus Tabellendaten Säulendiagramme erstellen
• Thematische Bereiche: Tabellen aus Umfragen/Experimenten, Tabellen zum Gliedern, Säulendiagramme
• Medien: Übungen, Merkblätter, Test, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen