Diese Unterrichtseinheit behandelt die wechselseitige Angepasstheit von Blüten und ihren Bestäubern. Anhand verschiedener Blüten- und Insektentypen erarbeiten sich die Lernenden die Gründe, warum Insekten Blüten besuchen und warum dies für die Blüten entscheidend wichtig ist. Die Einheit verdeutlicht, dass nicht jede Blüte Zutritt für alle Insekten bietet. Betrachten Sie gemeinsam mit Ihren Schülern die zugrundeliegenden Aspekte, wie Rüssellänge der Insekten. Blütenform und Tageszeit der Blütenbesucher. Anhand eines Rätsels als Lernzielkontrolle zum Ende der Unterrichtseinheit können die Lernenden Ihr neu erworbenes Wissen festigen und prüfen.

• Inhaltsverzeichnis.*
• Methodisch-didaktische Hinweise
• M 1a: Blütentypen – ganz unterschiedliche Blüten
• M 1b: Insektentypen
• M 2: Warum Insekten Blüten besuchen
• M 3a: Nicht jede Blüte bietet Zutritt für alle Insekten
• M 3b: Blütenform und Tageszeit
• M 4: Was Blütentypen aussagen
• M 5: Farben können verschieden wahrgenommen werden
• M 6: So sichern Blüten ihre Bestäubung
• M 7: So finden Insekten ihre Ziele
• M 8: Kreuzworträtsel
• Lösungsvorschläge
• Literatur