Dieses Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Religion und Ethik enthält kleine Morgenimpulse, mit denen Sie jeden Tag in Ihrer Klasse beginnen können. Diese Denkanstöße geben Raum für ein kurzes Innehalten von der Hektik des Alltags oder können Anlass für ein Gespräch in der Klassengemeinschaft sein. Die Morgenimpulse sind dabei nicht alle religiös geprägt, sondern zum Teil bewusst neutral gehalten. Vielleicht können sie ja sogar dazu ermuntern, mit der Klasse eigene kleine Impulstexte zu verfassen.

Kompetenzen und Inhalte:

• Sachkompetenz:
  • Textimpulse inhaltlich verstehen
• Methodenkompetenz:
  • Impulse aktiv gestalten
  • Impulse erlesen
  • Impulstexte klanggestaltend vorlesen
• Sozialkompetenz:
  • sich gegenseitig zuhören
  • sich in der Gruppe austauschen – angemessenes Verhalten während freier Arbeitsphasen
• personale Kompetenz:
  • zuhören und nachdenken
  • Konzentration und Aufmerksamkeit schulen
  • mithilfe von wiederkehrenden Impulsen Halt und Struktur erleben

Erarbeitung:

• Texte auswählen und vorlesen
• Vortrag gestalten

Materialien:

• Morgenimpulse
• ggf. Kerze
• Kiste zum Aufbewahren