Stofftrennverfahren begegnen uns jeden Tag in einer Vielzahl von Situationen: ob beim Filtrieren von Kaffee, dem Trocknen von Wäsche an der Wäscheleine oder dem Extrahieren beim Teekochen – Trennverfahren sind überall zu beobachten.

In unserer Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler verschiedene Trennverfahren kennen. In zahlreichen Schülerexperimenten setzen sie sich mit den fachlichen Inhalten auseinander und vertiefen ihre experimentellen Fähigkeiten.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–9
• Dauer: 4 Unterrichtsstunden (2 Doppelstunden)
• Kompetenzen:
  • 1. Stoffeigenschaften zur Trennung von Stoffgemischen nutzen
  • 2. Nach Anleitung sachgerecht experimentieren
  • 3. Versuche protokollieren.
• Thematische Bereiche: Stofftrennverfahren, Stoffeigenschaften