Aus der Vielzahl der Katzen- und Hunderassen zeigt diese Unterrichtseinheit eine kleine Auswahl und stellt mithilfe von Modellen, Fotos und Zeichnungen wichtige Merkmale des Körperbaus von Hauskatze und Hund sowie ihre jeweiligen Angepasstheiten an ihre räuberische Lebensweise zusammen. Anhand von Informationstexten erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler1, wann und wie sich Wissenschaftler die Domestikation der Wildformen vorstellen. Nach einem Blick auf die unterschiedlichen Rollen von Katze und Hund als Partner des Menschen werden Richtlinien für eine artgerechte Haltung der Tiere erarbeitet. Die gewonnenen Erkenntnisse werden in Form von Zusammenfassungen, Gegenüberstellungen und Grafiken vertieft.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5/6
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden (Minimalplan: beliebig)
• Kompetenzen:
  • 1. Grundbauplan eines Säugetieres kennen
  • 2. Verhaltensweisen und Sinne von Hund und Katze benennen können
  • 3. Verantwortung für ein Lebewesen übernehmen
• Thematische Bereiche: Zoologie, Wirbeltiere, Säugetiere