Die deutschen Zeitungen haben inzwischen 661 redaktionelle Online-Angebote. Einige davon untersuchen Ihre Schüler in der vorliegenden Unterrichtseinheit.

Worin liegen die Vorteile der Online-Zeitung gegenüber der Printzeitung? Welches Medium bevorzugen die Leser? Und hat die Printzeitung überhaupt noch eine Zukunft?

In dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schüler die Online-Zeitung als „neues“ Medium kennen. In einer Umfrage finden Sie heraus, ob die Leser elektronische oder gedruckte Medien bevorzugen. Sie erfahren, was das sogenannte E-Paper ausmacht, und untersuchen exemplarisch unterschiedliche Online-Zeitungen im Internet.

Dabei liegt der Fokus auf dem kritischen Umgang und der Bewertung von Nachrichten aus dem Netz. Abschließend diskutieren Ihre Lernenden vor dem Hintergrund eines Onlineartikels über die Zukunft der Printzeitung.

Kompetenzen:

• Klasse: ab Klasse 8
• Dauer: 8 Stunden + LEK (Minimalplan: 6 Stunden)
• Bereich: die Vor- und Nachteile von Online-Zeitungen gegenüber Printzeitungen kennen; journalistische Textsorten wiederholen; Online-Zeitungen und Onlineartikel untersuchen; Texten Informationen entnehmen; die Zukunft der Printzeitung diskutieren