Methodisch abwechslungsreich erarbeiten Ihre Schüler in dieser Einheit die historische Entwicklung von den Symbolen der Alchemisten zu den heutigen Elementsymbolen und deren Anordnung im Periodensystem der Elemente.

So wird das sonst lehrerzentriert unterrichtete Grundlagenthema spielerisch und mit viel Eigenaktivität der Schüler abwechslungsreich erarbeitet.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 8/9
• Dauer: 5 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 2 Stunden)
• Kompetenzen: Die Schüler
  • 1. beschreiben und begründen Ordnungsprinzipien für Stoffe
  • 2. entnehmen Informationen aus dem Periodensystem der Elemente
  • 3. erläutern die Begriffe Elementsymbol, Periode, Hauptgruppe und Ordnungszahl
  • 4. kommunizieren fachlich korrekt unter Anwendung neuer Begriffe
• Thematische Bereiche: Periodensystem der Elemente, Elementsymbole