Wer kennt sie nicht, die Evergreens der “langsamen Sätze” des populären klassisch-romantischen Repertoires? Mozarts “Romanze” aus dessen “Kleiner Nachtmusik”, Beethovens dritter Satz aus dessen später E-Dur-Klaviersonate op. 109 und Mendelssohns zweiter Satz aus dessen Violinkonzert? In diesem Arrangement-Beitrag findet sich geeignetes Material, sich diesen bekannten Werken im Spielen und Hören zu nähern und gleichzeitig ein wenig über die Hintergründe zum jeweiligen Stück und dessen Komponisten zu erfahren.

Materialübersicht:

• M 1 (No) Wolfgang A. Mozart: „Romanze“ aus „Eine kleine Nachtmusik“ (2. Satz)
• M 2 (No, Ab) Ein Liedtext zu Mozarts „Romanze“
• M 3 (No) Ludwig van Beethoven: Thema aus der Klaviersonate op. 109 (3. Satz)
• M 4 (No) Felix Mendelssohn Bartholdy: Thema aus dem Violinkonzert (2. Satz) Spielsätze für Keyboards

Kompetenzen:

• Ziele: Die Schülerinnen und Schüler spielen Kompositionen der Klassik und Romantik mehrstimmig auf Keyboards.
• Klassenstufe: ab Klasse 9
• Zeitbedarf: ca. 6 Stunden
• Voraussetzungen: Je nach Schwierigkeitsgrad der Stimme einfache bis mittlere Fertigkeiten im Melodiespiel mit der rechten Hand.
• Medien: Arbeitsblätter mit Partituren, Keyboards im halben oder ganzen Klassensatz oder andere geeignete Instrumente. Einzelstimmen für den Spielsatz des Violinkonzertes sowie größer ausdruckbare Versionen befinden sich im Zusatzmaterial.
• Klangbeispiele: stehen als Track 7–9 Aufnahmen der drei Stücke zur Verfügung.