Skateboard, Roller, Inline Skates und Co. gehören für viele Schülerinnen und Schüler zum Alltag. Durch die Integration von Freizeitsportgeräten in die Schule bekommen die Kinder einen ganzheitlichen Zugang zu diesen und können ihre motorischen Fähigkeiten verbessern. Hinzu kommen der hohe Motivationscharakter und die Verbesserung der Verkehrstüchtigkeit.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen: 3 und 4
• Dauer: 6 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Fahrzeuge in komplexen Bewegungssituationen sicher nutzen; etwas wagen und verantworten; Kooperation und Vertrauen
• Thematische Bereiche: Fahren, Rollen, Gleiten, Verkehrssicherheit
• Medien: Übungs- und Stationskarten, Beobachtungsbogen
• Zusatzmaterial: 3 farbige Bildkarten