Kompetenzen und Unterrichtsinhalte zum Brexit und seinen Folgen:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• sich mit unterschiedlichen Meinungen über den Brexit und seine Ursachen kritisch auseinandersetzen,
• eine populistische Karikatur intensiv analysieren und die Gefahren, die von Populisten ausgehen, erkennen,
• erkennen, dass die Befürworter und Gegner des Brexits völlig unterschiedlich argumentieren,
• Hintergründe und Ursachen des Brexits erarbeiten und vergleichen,
• sich mit den Folgen des Brexits für die EU und Großbritannien beschäftigen,
• einen Zeitstrahl mit den einzelnen Etappen des Brexits erstellen,
• verschiedene Szenarien für die Zeit nach dem Austritt Großbritanniens aus der EU vergleichen, * das Problem des Backstops analysieren,
• die Veränderungen für Großbritannien und die EU erarbeiten,
• die Stellung der EU und Großbritanniens in der Welt vergleichen,
• sich mit verschiedenen Szenarien für die Zukunft der EU nach dem Austritt Großbritanniens kritisch auseinandersetzen.