Mit diesem “Lernen an Stationen” frischen die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse selbstständig auf. Spielerisch und methodisch abwechslungsreich werden nicht nur die Deponentien und Semideponentien wiederholt, sondern auch die Verbformen aller Konjugationen im Aktiv und Passiv intensiv geübt. Vorschläge zur Binnendifferenzierung ermöglichen eine Abstimmung auf die Bedürfnisse des einzelnen Schülers.

Inhaltsverzeichnis:

• Fachliche Hinweise
• Methodisch-didaktische Hinweise
• M 1: Deponentien – Laufzettel
• M 2: Die wichtigsten Deponentien: Übersicht
• M 3: Deponentien Suchsel
• M 4: Tandembogen
• M 5: Wortpaare selber bilden
• M 6: Ein Formen Memory
• M 7: Die Semideponentien
• M 8: Deponentien – Lernkontrolle
• Lösungsvorschläge und Übersetzungen

Die Materialien können gegen Ende der Lehrbuch- oder während der Lektürephase, also ab Klasse 8/9. zur Wiederholung eingesetzt werden. Die Kenntnis von Deponentien und Semideponentien wird also vorausgesetzt.

Weiterhin wird die Kenntnis aller Konjugationen, Modi und Tempora vorausgesetzt. Die Übungen beinhalten eine intensive Wiederholung zahlreicher Verbformen im Aktiv und Passiv; sie eignen sich daher auch generell zur Festigung der Formenkenntnis bei Verben.

Um eine gezielte Wiederholung der Semideponentien zu ermöglichen, werden diese gesondert auf einem Arbeitsblatt behandelt, das sich auch einzeln einsetzen lässt, etwa im Anschluss an die entsprechende Lehrbuchlektion.