Unsere Schülerinnen und Schüler1 sind schon von klein auf Konsumenten und deshalb auch Marktteilnehmer.

Die Bedingungen zu erkennen, welche auf einem Markt herrschen, sind für die Schüler Voraussetzung dafür, ökonomische Handlungsmöglichkeiten zu sehen und so als Konsumenten bewusst handeln zu können. Diese Einheit, die als Einstieg in die Wirtschaftslehre gedacht ist, soll dieses Ziel verfolgen und mit Alltagsbeispielen (Schwerpunkt Wochenmarkt) an die Lebenswelt der Schüler anknüpfen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–9
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den Grundlagen der Wirtschaftslehre. Sie erfahren, was auf einem Markt passiert – zum Beispiel die maßgeblichen Faktoren des Preises. Sie verstehen die Bedeutung der verschiedenen Marktformen und können die Bedeutung des Gleichgewichtspreises einordnen.
• Thematische Bereiche: Angebot und Nachfrage, Markt, Marktformen, vollkommener Markt, Marktgleichgewicht, Preisbildung
• Medien: Texte, Diagramme, Bilder, Farbfolie, Videos