Punktmutation, Lyon-Hypothese, Hemizygotie, Klinefelter-Syndrom, Spermatogenese, Replikation, Proteinbiosynthese, Operon-Modell, PCR, DNA-Sequenzierung, Neuron, Erregungsübertragung an Synapsen, Verrechnung von Impulsen, Bau und Leistungen des Gehirns

Inhalt:

• Methodisch-didaktische Hinweise
• Material
  • Das Rett-Syndrom – Folge einer X-chromosomalen Mutation
  • Das Rett-Syndrom – Auslöser ist ein verändertes Protein
  • Das Rett-Syndrom – eine fortschreitende Entwicklungsstörung des Nervensystems

Kompetenzprofil:

• Niveau: weiterführend
• Fachlicher Bezug: Zytogenetik, Molekulargenetik, Neurobiologie
• Unterrichtsmethode: Einzel- oder Partnerarbeit, Hausaufgabe, Klausur
• Basiskonzepte: Lebensphänomene auf verschiedenen Organisationsstufen, Regelung und Steuerung, Information und Kommunikation, Struktur und Funktion
• Erkenntnismethoden: beschreiben, Hypothesen aufstellen, Darstellungen verwenden
• Kommunikation: ableiten, benennen, beschriften, erklären, erläutern, ermitteln, Skizze
  anfertigen, Stellung nehmen, unterscheiden, Materialien auswerten