Jugendliche, welche die Berufsschule besuchen, stehen in der Regel am Beginn der Volljährigkeit oder kurz davor. Ereignisse wie Konfirmation oder Firmung liegen noch nicht lang zurück. Vielen sind die Feierlichkeiten noch lebhaft in Erinnerung. Einige Jugendliche leben schon in festen Beziehungen. Sie denken darüber nach zusammenzuziehen, vielleicht zu heiraten. Einige wenige mussten bereits den Tod geliebter Menschen, beispielsweise der Großeltern, verarbeiten. Einzelne zweifeln an ihrem Glauben, andere haben ihren Platz in der christlichen Gemeinschaft gefunden. Religiöse Feste strukturieren das Leben eines jeden Christen. Diese Reihe lädt dazu ein, sich mit bisher Erlebtem auseinanderzusetzen und die Bedeutung christlicher Feste und Rituale an zentralen Stationen des Lebens zu reflektieren.

KOMPETENZPROFIL:

• Dauer: 6 bis 7 Stunden
• Kompetenzen: die Rolle von Kirche und Religion im eigenen Leben reflektieren; die Bedeutung christlicher Feste und religiös geprägter Lebensstationen erörtern; den Wandel christlicher Feste und damit verbundener Rituale rekonstruieren; den Umgang mit Tod und Trauer reflektieren
• Thematische Bereiche: religiöses Leben deuten, Rituale, christliche Feste im Lebenslauf, Gotteserfahrungen und Gottesbilder, mit Freude und Trauer umgehen, Abschied nehmen, Neubeginn