Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter lassen Ihre Schülerinnen und Schüler aktiv zentrale Aspekte des Artikels 20 Grundgesetz erarbeiten. Die Arbeitsblätter orientieren sich dabei konkret an der Lebenswelt der Lernenden. Was besagt eigentlich der Artikel 20? Was hat es mit dem Widerstandsrecht auf sich und warum wird er so oft im Zusammenhang mit den Hygienedemonstrationen erwähnt?

Die Arbeitsblätter sind differenziert und beinhalten neben den normalen Arbeitsblättern ein zweites Schwierigkeitsniveau entsprechend der Förderschwerpunkte der Lern- und Entwicklungsstörungen (Lernen und Sprache). Inhaltlich werden die Schwerpunkte “Die Verfassungsprinzipien der BRD”, “das Widerstandsrecht” und der Vergleich zwischen Ermächtigungsgesetz und Infektionsschutzgesetz im Zusammenhang mit dem Widerstandsrecht behandelt.