Leseförderung und Lesetraining ist auch in der 5 und 6. Klasse immer noch ein essenzielles Thema. Dabei ist es besonders wichtig, die Schülerinnen und Schüler mit altersgerechten Texten, die ihrem jeweiligen Leistungsniveau entsprechen, zu motivieren. Das bietet Ihnen diese Unterrichtseinheit! Insgesamt 40 einfache, kurze Texte sind aufgeteilt in zwei Differenzierungsstufen, die sich in Textlänge und Schriftgröße unterscheiden. Sie finden Erzählungen und Sachtexte zu Themen aus dem Alltag der Jugendlichen. Die Autorin schreibt in einer einfachen, jugendgerechten Sprache und spricht dadurch insbesondere auch leseschwache Jugendliche an.

Zur Überprüfung des Textverständnisses dienen die ebenfalls zweifach differenzierten Arbeitsblätter und Kopiervorlagen. Die abwechslungsreichen Aufgaben fördern das genaue und sinnentnehmende Lesen.

Selbstkontrolle ist mithilfe der fertigen Lösungen möglich. Die Materialien garantieren Ihnen eine zeitsparende und effektive Vorbereitung Ihres Unterrichts!

Inhaltliche Schwerpunkte:

• selbstständig-produktive Erarbeitung
• Schülerorientierung
• Übung
• Übungsphase
• Leseförderung
• Differenzierung
• Individuelle Förderung
• Heterogenität/heterogene Klassen
• Inklusion