Was hat ein Treibhaus mit dem Klima zu tun, warum machen auch ein paar Grad einen Unterschied und wer profitiert vom Klimawandel und wer verliert? An Stationen werden der natürliche und der anthropogene Treibhauseffekt erarbeitet und die Auswirkungen des Klimawandels für Ökosysteme und den Menschen diskutiert. Da alle Stationen einzeln eingesetzt werden können, eignen sie sich auch für kleinere Einheiten oder für Vertretungsunterricht.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–9
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden (Minimalplan: beliebig)
• Kompetenzen:
  • 1. Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels beschreiben;
  • 2. Natürlichen und anthropogenen Treibhauseffekt unterscheiden
  • 3. Zusammenhänge im Kohlenstoffkreislauf im Hinblick auf anthropogene Einflüsse diskutieren;
  • 4. Handlungsoptionen entwickeln
• Thematische Bereiche: Ökologie, Botanik, Zoologie